L’intervento a Seduta Singola risponde a un principio di essenzialità, inteso come la capacità di raggiungere un obiettivo prioritario individuato insieme al paziente. Per utilizzare al meglio il tempo disponibile, ciascun incontro coglie ciò che è rilevante in relazione alla fase del ciclo di vita e allo stadio di cambiamento e “mette il paziente nelle condizioni di decidere da sé il prossimo passo da compiere: decisione che in genere non è in grado di prendere prima del colloquio”. La specificità dell’intervento Singolo può essere definita come un’opportunità per far sì che la persona sia in grado di proseguire il percorso evolutivo in modo autonomo. Dopo un’introduzione storica, le Autrici rivolgono l’attenzione ai criteri di indicazione e controindicazione e alla metodologia dell’intervento derivata dal modello della Psicoterapia focale integrata. La casistica clinica descrive strategie e tecniche per sviluppare e consolidare risposte resilienti.

Maria Bologna è medico psichiatra, psicoterapeuta a indirizzo focale integrato, didatta presso l’Istituto per lo Studio e la Ricerca dei Disturbi Psichici (ISeRDiP) di Milano.

Mara Donatella Fiaschi è psicologa psicoterapeuta, ha lavorato nel DSMDP della ASL 3 di Genova e presso l’SPDC della Clinica Psichiatrica Ospedale Policlinico S. Martino ed è socia e già docente presso l’Istituto per lo Studio e la Ricerca dei Disturbi Psichici (ISeRDiP) di Milano.

Maria Clotilde Gislon, psicoanalista e Psicoterapeuta cognitivo, Socio fondatore e Responsabile dei Programmi Scientifici di ISeRDiP (Istituto per lo Studio e la Ricerca sui Disturbi Psichici). Direttrice Didattica della Scuola di Psicoterapia Breve Integrata di ISeRDiP. È membro della Società di Psicanalisi Italiana, dell’International Psychoanalytic Association (IPA) e della Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI). È autrice di numerose pubblicazioni specialistiche edite da Bollati Boringhieri, da Società Editoriale Dialogos e Mimesis e di articoli su riviste scientifiche nazionali e internazionali.