Quello che succede nel processo di cura e di educazione dei giovani è ricco di conseguenze per il loro futuro e per quello della società italiana, ma se mettiamo a fuoco solo i ragazzi che frequentano la scuola italiana e non i genitori stranieri, rischiamo di lasciare nell’ombra una parte importante della realtà sociale.

<p>Di origine inglese e nata in Kenia, è professore ordinario di discipline demoetnoantropologiche presso la facoltà di scienze della formazione di Verona. Ha pubblicato <em>Women and Property in Morocco</em> (Cambridge University Press, 1974) e per i nostri tipi <em>Il potere della complicità</em> (1989); seguito da <em>Il latte materno. I condizionamenti culturali di un comportamento</em> (1992) e da <em>Questioni di etnicità</em> (1994). Sempre per la Rosenberg & Sellier ha curato l'edizione italiana di <em>Popoli e culture del Medio Oriente</em> di Dale Eickelman (1993). Correlati agli argomenti del lavoro sulle sartine sono il volume curato per l’Harmattan nel 2000 (<em>Donne e giovani a Torino: saggi di antropologia urbana</em>) e <em>Cucire e vestire: riflessioni antropologiche</em>, pubblicato con Sellan presso FrancoAngeli nel 2002. Sono inoltre suoi numerosi saggi in periodici e antologie italiane e straniere.</p>