Il volume si propone di indagare percorsi sostenibili che conducono all’attivazione di pratiche di resilienza e di rigenerazione socio-territoriale di spazi “critici” o sottoutilizzati, grazie al coinvolgimento diretto delle comunità locali. La varietà delle esperienze qui presentate si inserisce infatti nel quadro dei paradigmi della sostenibilità e della rigenerazione, i quali conferiscono al volume una cornice epistemologica coerente, che trova applicazione nell’analisi di esperienze e iniziative avviate nel contesto esteso della regione urbana milanese, diventando quest’ultimo laboratorio d’elezione nelle pratiche di risignificazione spaziale avviate dalle comunità e dai soggetti istituzionali locali. Alla base di tali esperienze si pone un forte tratto comune, rappresentato dall’impegno profuso e dalla spinta utopistica che conduce le comunità a far rivivere e risignificare i luoghi, capaci di rispondere a certe urgenze collettive non più procrastinabili. Gli Autori analizzano quattro casi di studio diversi, con l’obiettivo di restituire al lettore, seppur in misura parziale, la complessità delle relazioni attraverso strumenti di indagine quali-quantitativi tipici delle scienze socio-territoriali come documenti cartografici e fotografici, questionari, interviste in profondità e osservazione partecipante: dalle pratiche di agroforestazione rigenerativa in essere al margine sud-orientale della città, alle iniziative di rivitalizzazione commerciale del quartiere Isola; dai giardini condivisi presenti diffusamente all’interno del perimetro urbano milanese fino ai processi di delocalizzazione delle comunità residenti attorno alla grande infrastruttura aeroportuale di Malpensa.

Alice Giulia Dal Borgo è Professore Associato presso il Dipartimento di Beni Culturali e Ambientali dell’Università degli Studi di Milano, dove insegna Geografia dell’ambiente e del paesaggio e Geografia regionale. Svolge attività di ricerca teorica e applicata in merito all’analisi, tutela e valorizzazione di ambienti e paesaggi, ai processi di sviluppo sostenibile e di rigenerazione ambientale e socio-territoriale, ai fenomeni di abbandono e ripristino dei luoghi sia in ambiti urbani che rurali, collaborando con enti di governo del territorio e associazioni locali. Dal 2020 è presidente del Corso di Laurea in Scienze umane dell’ambiente, del territorio e del paesaggio.

Giuseppe Gambazza è docente a contratto di Geografia presso il Dipartimento di Studi Letterari, Filologici e Linguistici dell’Università degli Studi di Milano. Nell’ambito dello stesso Ateneo conduce inoltre il laboratorio “Luoghi, non luoghi, iperluoghi. Pratiche di sostenibilità urbana e resilienza commerciale”, rivolto agli studenti di Scienze umane dell’ambiente, del territorio e del paesaggio. I suoi studi privilegiano le tematiche della geografia sociale, in particolare la rigenerazione urbana e commerciale e l’accoglienza dei migranti.

Emanuele Garda, laureato in Pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale e Dottore di ricerca in Progetti e Politiche Urbane, è ricercatore in Tecnica urbanistica presso il Dipartimento di Ingegneria e Scienze Applicate dell’Università degli Studi di Bergamo, dove svolge attività didattica nel corso di Laurea triennale in Ingegneria delle tecnologie per l’edilizia e nei Corsi di Laurea Magistrale in Ingegneria delle costruzioni edili e Geourbanistica. Ha svolto attività di docenza presso importanti atenei italiani e maturato una lunga esperienza professionale pluriennale collaborando alla redazione di strumenti di pianificazione urbanistica e territoriale.

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