Le nostre società sono divenute inevitabilmente terreno di confronto e scontro vivo tra culture, tradizioni, codici linguistici e culturali che provengono da molteplici aree del mondo. Questa situazione è destinata a continuare e a incrementarsi nel prossimo futuro, se non, addirittura, a divenire una cifra permanente del nostro vissuto quotidiano. Tutto questo pone problemi tanto teorici quanto pratici che è urgente analizzare in prospettive che siano ampiamente multidisciplinari. In questo volume filosofi, antropologi, pedagogisti si interrogano sui paradigmi multiculturali e sul loro impatto nei contesti educativi.

Pierpaolo Marrone è professore associato di Filosofia morale all’Università di Trieste. Ha fondato e dirige le riviste “Etica & Politica / Ethics & Politics” e “Endoxa – Prospettive sul presente”.

Paolo Sorzio è professore associato di Pedagogia sperimentale all’Università di Trieste. I suoi ambiti di ricerca sono la metodologia della ricerca qualitativa, i progetti di intervento per il contrasto alla dispersione scolastica e l’analisi della qualità dei servizi educativi; l’interesse della sua ricerca riguarda i processi che possono rendere rigorose le diverse forme di indagine qualitativa.

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