Cosa c’è dietro un manuale scolastico? Quali sono le professionalità richieste per realizzarlo? Quali strategie e tecniche sono necessarie per ottenere un prodotto di qualità? Tutte le risposte in questa guida professionale alla progettazione e alla realizzazione dei libri di testo nell’era digitale. Il volume disegna la geografia della produzione di un manuale scolastico, con particolare attenzione alla coerenza tra la parte cartacea e quella digitale. Si esaminano l’offerta degli editori di scolastica, il ruolo dei redattori cartacei e digitali, alcuni aspetti della didattica rilevanti per il loro lavoro, per passare poi ai momenti della progettazione e della pianificazione editoriale. Il testo si concentra inoltre sulle due fasi fondamentali della produzione: la redazione del manuale cartaceo, dalla revisione del manoscritto autoriale alla validazione del pdf per la stampa, e la realizzazione del corredo digitale, dalla sceneggiatura degli asset al rilascio del pacchetto integrativo e del libro interattivo. Completa il volume un’appendice con una griglia di valutazione del libro di testo nelle sue diverse sfaccettature.

Formatosi alla Scuola di editoria di Milano e diplomatosi in gestione di progetti multimediali all'università di Amiens, lavora dal 2001 come redattore di scolastica occupandosi di editing, progettazione e coordinamento editoriale. È docente a contratto di Teoria e pratica della redazione scolastica presso il master Professione editoria cartacea e digitale dell'università Cattolica di Milano.

Formatosi alla Scuola di editoria di Milano e diplomatosi in gestione di progetti multimediali all’Università di Amiens, è da molti anni redattore di scolastica. Collaboratore di Mondadori Education, per cui ricopre incarichi di progettazione editoriale, editing e coordinamento della produzione, insegna Teoria e pratica della redazione scolastica presso il master Professione editoria cartacea e digitale dell’Università Cattolica di Milano.