Questo lavoro è al servizio del "benessere bambino". Pertanto non propone un prodotto finito, ma una realtà-stimolo, un oggetto del sapere professionale, creativo a aperto alla conoscenza. Questo è stato Il bambino nella pioggia (un libro ed un test proiettivo elaborato dall'Autore). In linea con quel saggio, il libro propone agli operatori dell'infanzia e dell'adolescenza il gioco e, soprattutto, il disegno come luogo privilegiato per incontrare il benessere ed il malessere del bambino.