La salute è uno stato di benessere fisico, mentale e sociale e non la semplice assenza dello stato di malattia o di infermità. E' questa la definizione di salute data dalla Organizzazione Mondiale della Sanità che nel 1994 ha indicato anche le abilità vitali (o life skills) che sono alla base del piacere di conoscere e del piacere di esistere. Sono indicazioni e orientamenti rivolti anche e soprattutto ai genitori, docenti ed educatori che sono invitati ad orientare in tale direzione il loro impegno di autoeducazione e di educazione delle giovani generazioni. Non si può, infatti, essere educatori di altri se non ci si autoeduca, poichè ciascuno si educa innanzitutto imitando modelli. Da ciò la necessità che gli educatori siano dei modelli che i giovani possano imitare ma anche contestare, rifiutare, superare...