Descrizione
In questo numero
EDITORIALEDi che arte stiamo parlando…?
di Roberto Farné
ARGOMENTI
Il diritto di educare all’arte
di Chiara Panciroli
L’arte visiva in educazione
di Marco Dallari
L’esperienza estetica e l’educazione come life-design
di Rita Casadei
Artisti a scuola e nei musei: la dimensione educativa dell’arte contemporanea
di Anita Macauda
Arte, app e creatività fra educazione formale e non formale
di Elena Pacetti
Disegnare architetture per educare al bello
di Alessandro Luigini
Piccolo Plauto
Stili e identità musicali nell’infanzia in ambienti riflessivi
di Anna Rita Addessi, Jean Pscheidt, Rosane Cardoso de Araújo
Propedeutica alla danza come esperienza educativa nell’infanzia
di Sara Santangelo
…Ma l’infanzia ha bisogno di teatro?
di Federica Zanetti
La parola: la grande assente
di Roberto Frabetti
In dialogo tra arte e natura
di Michela Schenetti, Caterina Carossia
Giardini segreti
di Raffaele Milani e Laura Falqui
EDITORIALEDi che arte stiamo parlando…?
di Roberto Farné
ARGOMENTI
Il diritto di educare all’arte
di Chiara Panciroli
L’arte visiva in educazione
di Marco Dallari
L’esperienza estetica e l’educazione come life-design
di Rita Casadei
Artisti a scuola e nei musei: la dimensione educativa dell’arte contemporanea
di Anita Macauda
Arte, app e creatività fra educazione formale e non formale
di Elena Pacetti
Disegnare architetture per educare al bello
di Alessandro Luigini
Piccolo Plauto
Stili e identità musicali nell’infanzia in ambienti riflessivi
di Anna Rita Addessi, Jean Pscheidt, Rosane Cardoso de Araújo
Propedeutica alla danza come esperienza educativa nell’infanzia
di Sara Santangelo
…Ma l’infanzia ha bisogno di teatro?
di Federica Zanetti
La parola: la grande assente
di Roberto Frabetti
In dialogo tra arte e natura
di Michela Schenetti, Caterina Carossia
Giardini segreti
di Raffaele Milani e Laura Falqui