Cosa è la conoscenza pubblica? Chi e in che modo la produce? Come ha a che fare con la democrazia? Attraverso la riflessione sociologica gli autori provano a rispondere a questi interrogativi mettendo in discussione la neutralità della descrizione dei fenomeni sociali con cui le istituzioni sono chiamate a interagire. I contenuti dei diversi capitoli alimentano un dialogo tra le dinamiche di trasformazione della conoscenza pubblica e le suggestioni emerse nel corso di un’esperienza locale di programmazione nell’ambito delle politiche giovanili. Dai laboratori nelle scuole al mapping collaborativo, il lavoro sul campo è stato svolto nella prospettiva di favorire un apprendimento istituzionale, ibridando i significati attribuiti alla realtà dalle istituzioni pubbliche e quei saperi non codificati che le persone maturano nel corso della propria esperienza di vita. Molti quesiti restano aperti, ma dalla loro formulazione si intravedono le tracce per favorire una redistribuzione di poteri decisionali tra gli attori locali.

Barbara Giullari svolge attività di ricerca sulle trasformazioni del lavoro e dei sistemi di welfare al Dipartimento di Sociologia e Diritto dell’Economia dell’Università di Bologna dove insegna Programmazione dei servizi sociali sul territorio.

Gianluca De Angelis è ricercatore sociale, assegnista di ricerca all’Università di Bologna e collabora con istituti di ricerca nazionali e internazionali sui temi delle disuguaglianze, del lavoro e della sua organizzazione.