Descrizione
Se in realtà avessimo infinite possibilità di modificare le nostre competenze, di progredire in direzioni nuove, di modellare inedite identità personali per tutta la vita? Se ci svegliassimo ogni mattina con un cervello cambiato? In questo libro vi dimostrerò come i nostri cervelli – e le nostre esistenze – siano estremamente adattabili, e che quando ce ne convinciamo a livello profondo, cambiando approccio alla vita e all’apprendimento, otteniamo risultati incredibili.
”Intelligenza senza limiti coniuga le più rivoluzionarie ricerche scientifiche sul cervello con l’esperienza maturata sul campo, e non solo dimostra che ognuno di noi ha un potenziale sconfinato, ma spiega anche le strategie attraverso cui è possibile raggiungerlo.” - Laurene Powell Jobs
Fin dal momento in cui entriamo in classe il primo giorno di scuola, da bambini, ci fanno sentire come se il nostro cervello fosse un’entità fissa e immutabile, in grado di apprendere certe cose ma non altre. E questo preconcetto ci segue anche nella vita adulta, portandoci ad accettare senza discutere certe convinzioni sulle nostre capacità (per esempio che non abbiamo una mente matematica, o che non siamo persone creative). Queste teorie dannose e soprattutto false, come hanno rivelato i recenti studi scientifici, prima o poi hanno influenzato tutti noi, limitando le nostre scelte e, in ultima analisi, il nostro futuro.
Docente a Stanford, autrice bestseller e stimata pedagoga, Jo Boaler ha studiato per decenni l’impatto di convinzioni e pregiudizi sull’educazione, e in questo libro sfata il mito che il cervello sia un’entità statica, rivelandoci le sei chiavi che possono sbloccare le nostre potenzialmente illimitate capacità di imparare. Le sue ricerche dimostrano che chi arriva ai massimi livelli non lo fa in virtù di una predisposizione genetica, ma proprio grazie a queste sei chiavi. Il nostro cervello non è affatto immutabile ed è in grado di cambiare, crescere, adattarsi e creare nuove connessioni. Vuoi essere bravo in matematica? O imparare a suonare la chitarra o a parlare una lingua straniera? Oppure scrivere un libro? La verità è che tutti, a qualunque età, possono imparare qualsiasi cosa, e che l’atto stesso di imparare cambia chi siamo e persino, come Jo Boaler sostiene con convinzione nelle pagine di questo saggio, ciò che siamo destinati a realizzare.
”Intelligenza senza limiti coniuga le più rivoluzionarie ricerche scientifiche sul cervello con l’esperienza maturata sul campo, e non solo dimostra che ognuno di noi ha un potenziale sconfinato, ma spiega anche le strategie attraverso cui è possibile raggiungerlo.” - Laurene Powell Jobs
Fin dal momento in cui entriamo in classe il primo giorno di scuola, da bambini, ci fanno sentire come se il nostro cervello fosse un’entità fissa e immutabile, in grado di apprendere certe cose ma non altre. E questo preconcetto ci segue anche nella vita adulta, portandoci ad accettare senza discutere certe convinzioni sulle nostre capacità (per esempio che non abbiamo una mente matematica, o che non siamo persone creative). Queste teorie dannose e soprattutto false, come hanno rivelato i recenti studi scientifici, prima o poi hanno influenzato tutti noi, limitando le nostre scelte e, in ultima analisi, il nostro futuro.
Docente a Stanford, autrice bestseller e stimata pedagoga, Jo Boaler ha studiato per decenni l’impatto di convinzioni e pregiudizi sull’educazione, e in questo libro sfata il mito che il cervello sia un’entità statica, rivelandoci le sei chiavi che possono sbloccare le nostre potenzialmente illimitate capacità di imparare. Le sue ricerche dimostrano che chi arriva ai massimi livelli non lo fa in virtù di una predisposizione genetica, ma proprio grazie a queste sei chiavi. Il nostro cervello non è affatto immutabile ed è in grado di cambiare, crescere, adattarsi e creare nuove connessioni. Vuoi essere bravo in matematica? O imparare a suonare la chitarra o a parlare una lingua straniera? Oppure scrivere un libro? La verità è che tutti, a qualunque età, possono imparare qualsiasi cosa, e che l’atto stesso di imparare cambia chi siamo e persino, come Jo Boaler sostiene con convinzione nelle pagine di questo saggio, ciò che siamo destinati a realizzare.
Note biografiche
JO BOALER Docente di Scienze dell’educazione alla Stanford University e direttore di YouCubed, piattaforma educativa con oltre 230 milioni di studenti, è autrice di saggi e di numerosissimi articoli scientifici, pubblicati, fra gli altri, sul New York Times e sulla rivista TIME, sul Telegraph e sul Wall Street Journal. È stata definita dalla BBC una degli otto docenti che “hanno cambiato la faccia dell’insegnamento”. Vive a Stanford, California.
