IN QUESTO NUMERO SGUARDI ORIENTAMENTI ZEROTRE - Una professionalità riflessiva: il lavoro tra adulti, di Laura Donà a cura di Francesca Linda Zaninelli EQUIPE EDUCATIVE - Le mille facce del coordinamento, di Angela Sangalli e Alessia Todeschini COORDINAMENTI PEDAGOGICI TERRITORIALI - Sulle tracce di una buona prassi, di Moira Sannipoli e Matteo Taramelli IN DIALOGO CON LE FAMIGLIE - La noia, di Daniela Mainetti e Elisabetta Marazzi RICERCHE Pedagogia ed estetica nei servizi per l'infanzia, di Anna Lia Galardini Ti ricordi quella volta che…, di Paola Corsano e Laura Guidotti LE PAROLE DELL'EDUCAZIONE – Occhio, di Massimiliano Tappari L'APPROFONDIMENTO DARE VOCE AI BAMBINI, a cura di Letizia Luini e Chiara Carla Montà L'agency di bambine e bambini, di Elisabetta Biffi, Letizia Luini e Chiara Carla Montà Valorizzare l'agency attraverso photovoice, di Letizia Luini "Persone piccole", di Jessica Omizzolo Bambini in assemblea, di Valeria Vismara La scuola che vorremmo, di Valerio Ferrero Per una partecipazione autentica dell'infanzia, di Alessia Trivigno ESPERIENZE Una storia fatta di intrecci, di Donatella Gertosio, Claudia Lichene, Federica Taddei e Giovanna Zunino English everyday, di Stefania Camurri Essere bambine e bambini a Huacchis, di Elisabetta Ossola STRUMENTI INCONTRI CON IL VIVENTE - Il Rospo comune: principesca mitezza in venefico mantello, di Stefano Sturloni DOCUMENTAZIONE - La documentazione come strategia di diffusione della cultura dell'infanzia, di Letizia Luini e Ilaria Mussini VISIONI - Perché iniziare a leggere prestissimo?, di Francesca Romana Grasso e Marina Petruzio SPAZI E MATERIALI, di Sara Vincetti